雨花区锻造教育“梦之队”，57名中学管理干部开启领导力进阶之路

今日开班仪式上，雨花区教育局党委书记、局长肖瑞详细解读了研修方案。 均为长沙晚报通讯员邓辉姣、索超摄

长沙晚报掌上长沙3月21日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 邓辉姣 索超）2024年，雨花区“十大基础教育品牌”首次集体亮相，与13所省、市中学签订全面深化战略合作框架协议，再次开启雨花教育发展的高起点和新布局；2025年新建天华中学等中小学校4所，新增学（园）位9270个……雨花区的教育版图随着城市发展同步扩大，对名校长名师的需求也迫在眉睫。

今日，雨花区启动中学书记（校长）领导力提升研修班，首批57名学员从200多名申请对象中遴选出炉，旨在进一步加强雨花区中学管理队伍建设，提升校书记（校长）的教育领导力与创新管理能力，助力区域教育高质量发展。

遴选57名书记校长，研修之旅为教育蓄势

“当这封信抵达手中时，说明你已经顺利通过了前置学习，成绩优秀；证明你能力超群，通过层层选拔，从200多名遴选对象中脱颖而出。恭喜你！欢迎你！欢迎来到湖南省中小学教师发展中心参加雨花区2025年中学书记（校长）领导力提升研修班……”近日，雨花区明德洞井中学副校长吴敏冬收到了一封邀请信，幸运地成为雨花区中学书记（校长）领导力提升研修班57名学员之一。

“我们将以‘学习共同体’的姿态，在专题研讨中碰撞智慧，在案例诊断中互学共进，在参观走访中协同创新，以‘独行快，众行远’的协作理念推动群体卓越，把研修班打造成雨花教育的‘智库矩阵’，成为培育兼具教育情怀与管理智慧的‘雁阵团队’。”麓山天华中学书记阳妍华代表学员表态。

“书记（校长）是学校发展的领航者，需以教育家精神为指引，深化教育改革实践，全面提升教育管理能力，为区域教育优质均衡发展注入新动能。”启动仪式上，湖南省中小学教师发展中心党总支书记、主任徐文胜发言表示。

今日，雨花区启动中学书记（校长）领导力提升研修班。

专家领航，奔赴“三大转变”

今日开班仪式上，雨花区教育局党委书记、局长肖瑞详细解读了研修方案。

此次学习，将分四个阶段进行，每个阶段历时一个星期。第一阶段围绕“道德与信念、规划与建设”进行专题讲座和入校观摩；第二阶段围绕“领导与责任、课程与教学”组织赴省外入校实地考察；第三阶段围绕“服务与引领、沟通与协调”赴市直中学跟岗研修、听取专家讲座；第四阶段进行研讨汇报、成果展示。

此次培训的授课专家，既有来自北京师范大学教育学部的知名教授，教育部教师系列和校长系列国培专家，也有省市名校长等长沙优秀教育人。

肖瑞表示，本次研修班以“教育家精神引领中学书记（校长）领导力提升”为主题，锚定“培养实战型后备干部、构建领导力模型”双目标，推动管理者实现“经验管理转向科学治理、被动应对转向主动成长、管理能力转向领导艺术”三大转变。

本次研修班由雨花区教育局组织实施，湖南省中小学教师发展中心协办，遵循《义务教育学校校长专业标准》《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》两个重要文件，确保培训内容的科学性、规范性和权威性。

强师兴校，以人才培养撬动教育高质量发展

“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”清华大学原校长梅贻琦的这句名言，深刻揭示了教师对于学校发展的重要意义。对于中小学而言，有名校长才有名校，有名师才有名校。

据悉，雨花区将实施“双百计划”，分三年推进，每年培训100个校级行政，选育100个学科名师；举办两期书记（校长）中长期高级研修班，完善书记（校长）履职评价办法，换届新建区级名师工作室8个，打造名师、名班主任、名书记（校长）“三名队伍”，逐步建立区级人才库。

雨花区委副书记、统战部部长、党校校长欧阳伟沙寄语学员，要提高认识，统一思想，深刻理解强国必先强教、强教必先强师的内涵；机会特别难得，要倍加珍惜，全心投入；要学有所获，学用相长，把学习成果积极投入到教育教学实际中来，为推动雨花教育高质量发展作出新的更大贡献。